Y同学是曼大21年9月入学的大一新生，因为大一连挂科8门（含未参加考试的5门）被学校邮件。
扶松老师接到案子后，立即和学生进行详细的沟通，仔细地了解学生的情况，据 "case by case" 策略原则，立即对学生的情况进行深入的研究、分析，为学生梳理证据，量身制定了申诉方案。

经过梳理学生大一的时间线，最后通过informal appeal帮助学生appeal成功，最终给予学生重读大一的机会